人们每天约有80%的时间是在室内度过的，而学龄儿童的呼吸量比成人要高50%左右，室内空气污染程度对学龄儿童的伤害可能比室外高几倍甚至百倍。尤其是看似干净的幼儿园、中小学校教室中，实则隐藏着上亿细菌，或成为了危害孩子们健康的杀手之一。
教室内空气污染带来了哪些危害？
1、装饰材料、教具等挥发出的有*有害气体如甲醛、苯等严重影响学生身体健康，由于装修产生的污染，导致儿童患白血病的事件被媒体频繁报道；
2、PM2.5，PM10等颗粒物引发儿童哮喘、猝死综合症、气管炎、肺炎和耳部炎症等肺部疾病、呼吸道疾病，以及不可逆转的重大身体伤害；
3、学龄儿童身体组织发育还不完善，抵抗能力差，大脑在发育阶段受到空气污染的危害，将导致大脑功能的发育延缓，智力受到影响，甚至埋下痴呆隐患；
4、学龄儿童精力旺盛，活泼好动，新陈代谢快，身体容易出汗，若是教室内空气不流畅，很快就会充满异味，孩子们因此也会产生烦躁情绪，严重影响学习效率。
如何解决教室内空气污染问题？
为保障学龄儿童的身心健康，为其提供安全的教室环境，有关人士也建议幼儿园、中小学校教室内配置空气净化器，有条件时，可采用新风装置引入新鲜空气。
教室内空气污染问题监测与改善
智慧空气监测系统特点：
教室空气质量实时监测，各项污染物数据可视化呈现；
联动空气净化系统，室内监测的同时，能够实时治理；
大数据平台可视化监看，空气数据信息存入独立系统；
手机端实时查看各监测点空气质量状况，便捷智能化。
相关配件：
1、空气质量监测仪器：对教室内温度、湿度、PM2.5、PM10、CO2、TVOC、HCHO等进行检测；
2、智能插座、智能开关：催动空气质量监测方案运作，能够实现远程控制；
3、教室内空气清风净化系统：为教室空气监测工作增加治理改善配套设备，监测与治理同步而行；
4、教室内空气质量数控中心：空气质量数据管控，形成可视化的报表图文，为科学决策提供参考依据。
监测效益：
1、实时监控了解教室内空气质量情况；
2、数据可视化呈现，“看得见”的环境；
3、为学龄儿童营造健康生活学习的环境；
4、增强软实力，促进学校教育稳步发展。
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