□ 谭锋
曾国藩是中国晚清时期最具有影响力的历史人物之一，他是清朝咸丰、同治两朝的“中兴名臣”，著名的理学大师。曾国藩自幼耳濡目染研习儒家文化，他六岁进私塾，诵读颖悟，九岁研读五经，十五岁时研习《仪礼》、《周礼》，以及《史记》、《文选》等书籍。从二十岁开始，他在湘乡涟滨书院和长沙岳麓书院求学，进一步接受儒家思想的教育。早年的学习经历，对他思想的形成与发展产生了积极的影响。此后，他考中进士进入翰林院，在京为官期间，师从理学大帅唐鉴，开始研修《朱子全书》，专攻程朱理学，走上治理学的道路。然而，在治学上，他并非独崇朱熹之学，而是继承发展，兼容并蓄，自成一家。不同于其他人机械地鼓吹“天理”、“人欲”，曾国藩将“理”具体化为日常生活中的“礼”，将天理活化成了经世之礼。他认为，面对封建末世的诸多社会现实问题，若能以理学为本，以经世之学为用，将二者有机结合起来，并将其正确地用以“修身、齐家、治国、平天下”，必能实现儒家“内圣外王”的崇高理想。遵循古为今用的思想，对中国优秀传统文化的提取，我们可以通过对曾国藩思想的探讨，来对当前的企业发展和企业人才培养等问题进行探讨，无疑具有积极的时代价值和现实意义。
春游的时候我们又相遇了，我极力想保持自然，有一种想逃避的想法整整二个星期我在矛盾痛苦中渡过，那么迫切的想再见她，又怕见到她。我知道自己完了，第一次尝到相思的滋味，那种涩涩的酸楚。