空气污染

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班级活动奇妙的空气 [复制链接]

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在孩子们的眼中,

世界五彩缤纷,

美好而又神奇。

一次玩沙,一次戏水,一次娃娃家游戏……

总能让孩子们获得新的经验和感受……

一次户外活动结束后,小乖说:“没有空气了,我要穿衣服!”

开心说:“不是的,空气一直都有。”其他孩子们也七嘴八舌地对空气展开了讨论。

芊浔:空气是透明的。

依依:空气摸不到。

馨馨:空气是苹果味道的!

带着小朋友们的疑问,我们开展了一场与空气的探索之旅。

认识空气

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空气在哪里呢?

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安卉:空气在我们睡房。

小乖:空气在空调上面。

洋洋:空气在桌子底下。

大智:我提议,我们一起去找空气吧!

我们用袋子在各个地方装满了空气,原来空气就在我们身边,无处不在。

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小实验——空气现身

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为什么杯子里的纸没有打湿呢?空气该不会在瓶子里吧!

哇!好神奇,瓶子里也有空气耶,只是我们看不见!

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空气是什么样的呢?

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闻一闻,它有味道吗?

邱意说:“它是草莓味的!“

馨馨赶紧闻了闻自己抓的空气:“怎么我的没有味道呢?”

原来,邱意的塑料袋子之前装过草莓,所以有草莓的味道,这就是为什么其他人都没有闻到的原因。

那空气还有什么秘密呢?我们一起来了解一下吧。

看一看,袋子里的空气有颜色吗?

思一:"我看不见有颜色,它是没有颜色的吧!"

摸一摸,空气是什么形状?

通过抓空气,闻一闻、摸一摸、看一看,原来空气无处不在,并且没有味道,没有颜色,没有形状,它真是个神奇的东西!

我和空气做游戏

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游戏一:贴着报纸跑

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快跑时,神奇的空气会让报纸紧紧贴着自己的身体,不掉下来。

哎呀,我的报纸掉下来了该怎么办?

跑得快一点就可以啦!

那我们比一比谁先跑到终点吧!

老师:贴着报纸快速跑动时,有什么感觉呢?

心然:感觉有风把报纸贴在了身上。

老师:是谁给了报纸这么大的力量呀?

幼儿:是空气!

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游戏二:气球飞上天

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孩子们用嘴巴吹气球,让空气装进去,吹满空气的气球会变大。之后孩子们又发现了一个新的玩法,把吹大的气球对着小朋友的脸上慢慢放气,会感觉到一阵风。

彤彤:我感受到气球里的空气跑出来了,好凉快呀。

快看呀,把手松开气球就飞上天啦!

原来空气的流动会产生风,微风轻轻吹在宝贝们的脸上,洋溢着幸福的笑容。

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游戏三:科学小实验

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有个关于空气的小实验,我们一起来做一做、看一看。

保护空气

火的燃烧也需要空气,如果没有空气,火就不能燃烧,我们就不能做香喷喷的饭啦!

原来空气对我们这么重要,如果没有空气,会怎么样呢?

依依:没有空气杯子里的纸就会打湿。

思一:空气没有了,我们就不能呼吸。

安卉:没有空气,妈妈就不能生火给我们做饭吃。

老师:空气很重要,我们要保护它。

乖乖:可是怎么保护空气呢,我们也看不见它。

带着小朋友们的疑问,通过《我爱绿色地球》活动,小朋友们了解到乱扔垃圾、汽车尾气排放、工厂排放的废气等都会污染我们的空气。

防止空气污染,我们要怎么做呢?

不乱扔垃圾,还要垃圾分类;骑自行车上幼儿园;多植树;不乱砍树木。让爸爸妈妈少开汽车......

对孩子来说,

大自然的一切都妙不可言,

充满神秘色彩。

神秘的自然滋养着儿童的自然灵性,

通过用自己的身体、感官与真实的

生活环境进行最直接的对话和连接,

学会与大自然和谐共处。

让我们一起期待小小的孩子

与大大的自然

产生更多有趣的融合吧!

图文

中六班

编辑

周雪梅

审核

张萍

以自然为本启探索之智

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